为进一步提升教育局机关干部履职能力，自2024年10月起，市教育局建立每周常态化学习机制，坚持以学促思、以学促干、以学促进，积极开展机关干部“领学领讲”素质提升行动，全面提升机关干部提笔能写、上台能讲、遇事能办的能力和水平，培养“能说、会写、善干”的教育工作内行人。

1、完善学习制度。理论学习是一项长期的任务，积极探索“理论学习-问题研讨-推动工作”一体化的领导干部导学机制，倡导干部和普通干部深入探讨的互动交流机制，机关党委对学习情况进行追踪，通过个别访谈、开座谈会、民主评议等形式，建立有效的检查督导机制，确保机关干部理论学历落到实处。

2、丰富学习内容。紧密结合党的二十届三中全会精神，坚持“小切口、听得懂、讲得透、用得上”原则，聚焦党的建设、“培养什么样的人，怎样培养人，为谁培养人”、教师队伍建设”、未成年人保护、校园食堂规范化管理等主题，兼顾教育领域相关业务知识的学习，既围绕干部工作所需所用，又拓宽干部的知识面，着力解决干部思路眼界不宽、政策业务不强，措施办法不多等问题，不断提高全局机关干部善作善成的“真本领”和“硬功夫”，切实把学习成效转化为履职能力。

3、创新学习形式。教育局党组将每周二晚定为机关干部集中学习日，班子成员轮流主持，各处室长轮流领学，从政策理论学习到业务操作实践，从专家授课辅导到处室长交流分享，不断创新培训方式，着力提升培训质效，推进机关干部理论学习工作常态化、制度化、规范化，扎实推进教育铁军队伍建设，着力提升教育局干部队伍的创造力、凝聚力、战斗力。

下步，我局将以继续开展理论学习会为载体，引导机关干部加强自我锻炼和自我提升，锻造教育铁军，为加快推进教育现代化，建设教育强市，打造浙江中西部教育中心贡献力量。